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这次会议没有安排审议新的改革方案，而是听取10项改革推进落实情况汇报。习近平总书记在讲话中一连讲了三个“抓”：“盯着抓、反复抓，直到抓出成效”。

因此，要治理给学生、家长布置“打卡式”作业，根本在于让学校回归教育本位，杜绝校园里的形式主义。学校不要以形式主义方式应对美育、劳育等教育，对于学校的形式主义做法，教育督导部门要加强督导，要求学校按义务教育课程方案和标准，给学生完整的教育。教育部门及其他政府行政部门，要按给教师减负的规定，严格控制进校任务，尤其是形式主义任务。要意识到，完成这些形式主义任务，不但分散教师、学生和家长的精力，还会让学生习得不良的形式主义作风、弄虚作假。

全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席何志敏对他们提出了新的期望：“希望广大民进青年会员要不断深化对推进中国式现代化的思想认识，不断提升履职能力和水平，为中国特色社会主义事业贡献民进青年力量。”(完)(《中国新闻》报作者尹李梅报道)

作为三角梅种质保存与应用基地，三角梅科博园与国家三角梅种质资源建设项目联动，聚焦三角梅种质资源收集、创新利用、综合展示、科普教育等功能，推动海南建设全球植物种质资源引进中转基地。目前，三角梅科博园内已汇集450余个品种。

第二个方面是长江生态环境保护民主监督工作。去年是开展这一专项民主监督工作的第3年，九三学社中央先后3次赴四川9市开展实地调研，深入了解长江重要干支流环境保护、生态修复及沿岸地区高质量发展情况，边调研边协商，努力在建言资政和凝聚共识上双向发力。在履职实践中，我们非常注重专项民主监督与参政议政有机融合，去年围绕流域生态补偿、农业面源污染等问题形成了专题报告。根据调研情况，我们向中共四川省委、省政府如实反馈了一些问题和建议，对助力相关问题解决起到了一定作用。